据教育部网站动静，4月11日，教育部与内蒙古、吉林、黑龙江、陕西、青海，青岛等六省（区）、市在京签署开展“一带一路”教育步履国际合作备忘录。教育部党组书记、部长陈宝生会见六省（区）、市有关卖力同志，教育部副部长田学军出席签约典礼并讲话，代表教育部与六省（区）、市签署备忘录。

2016年7月，教育部颁布了《推进共建“一带一路”教育步履》（以下简称《教育步履》）。《教育步履》是国家《“一带一路”愿景与步履》在教育范围的落实方案，现已纳入“十三五规划纲领”要实施的165个重大工程项目。为扎实落实《教育步履》，教育部研究形成了取得重点打破的事情思路：第一步，按照国家确定的“一带一路”节点省（区）战略定位，确定部分省（区）开展重点合作。第二步，以分批签署省（区）部共建合作协议方法，搭建省（区）部“一带一路”教育步履合作推进平台。第三步，对合作省（区）予以本色性政策撑持，引领、敦促其丰裕阐扬区位优势和处所特色，尽快取得早期成就。2016年9月以来，教育部先后与甘肃、宁夏、福建、贵州、云南、海南、新疆、广西等8省（区）签署了合作备忘录。教育部部长陈宝生出席签约典礼并讲话，签约勾当在国表里引起了广泛回声。

2017年，为做好“一带一路”国际合作岑岭论坛的预热，教育部将推进与残剩战略节点省份的签约事情，全面搭建省部共建合作推进平台。经与内蒙古、吉林、黑龙江、陕西、青海以及青岛市等六省（区）、市人民当局磋议，集中举行本次《开展“一带一路”教育步履国际合作备忘录》签约典礼。

为积极贯彻实施《教育步履》，全面交流信息、对接需求、落实成就，教育部还将于4月11日-12日与签约省市召开对接交流会，并举行项目对接推进开放日勾当。此中，4月11日为教育部国际司开放日，4月12日为国家汉办、国家留学基金委、教育部留学处事中心、中国教育国际交流协会开放日，与签约省份教育厅（局）围绕合作备忘录省部共建平台项目落地，办理高级技工证等级证，开展对接交流。

按照合作备忘录，教育部和六省（区）、市将统筹协调国表里优质资源，以处事“一带一路”扶植，构建“一带一路”教育配合体为总体方针，以供给人才支撑、促进民心相通、实现配合成长为重点任务，大力大举开展更大范畴、更高程度、更深条理的教育国际合作交流，培养多量共建“一带一路”急需人才，努力形成“携手同行、顶层设计、政策倾斜、重点打破”的“一带一路”教育步履国际合作新场所排场。

通过省部共建“一带一路”教育步履国际合作平台签约，根基构建了推进共建“一带一路”教育步履总体事情款式。一是根基实现与“一带一路”主要节点省份共建教育步履国际合作平台的全笼罩。包孕本次签约的6省（区）、市在内，共与14个省（区）、市签约，与主要节点省份的“一带一路”教育步履网根基形成。二是重点开展七方面撑持。教育部在宏不雅观指导、双向留学、涉外办学、国别与区域研究、人文交流、能力扶植、平台扶植等七个方面予以本色性重点撑持，引领与敦促签约单位阐扬其区位优势和处所特色，协作推进“一带一路”教育步履。三是敦促数百个项目扶植。省部共建签约设计了数百个项目，将聚力合作，全面推进“一带一路”教育步履。

──吞武里教育